샘스토리

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  학기 교육활동 학생 설문

  2학기 교육활동 학생 설문 혹시 도움이 되실까 싶어 올려봅니다. 이종필 선생님 덕분에 만들게 되었습니다. 학교 안에서 수차례 논의 끝에 이제야 구글 설문지로 내보냅니다. 고맙습니다. **초 교육활동 학생 설문지 코로나-19로 학교에 오지 못하는 나날이 많습니다. 여러분과 함께 할 많은 행사들이 취소되었습니다. 이에 여러분의 생각을 듣고자 합니다. 학교에서 해보고 싶은 활동, 바라는 점 등을 잘 생각해보고 이야기 해주세요. 여러분의 안전을 고려하여 할 수 있는 것이었으면 좋겠어요. 여러분의 건강이 제일 중요하니까요. 잘 부탁드려요.

  조회 10  |  2020-09-29  |  긍정심리학으로 풀어보는 학교 이야기
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  쓰는 이와 읽는 이에 대하여.

  쓰는 이와 읽는 이에 대하여. 1. 매일 한 줄. 내 생각을 글로 쓰기로 자신과 약속했다. 책을 읽고 난 후의 생각을 쓰기도 하고, 페친의 글을 읽고 난 후의 생각을 쓰기도 하고, 그날 있었던 일에 대한 생각을 쓰기도 하고, 문득 떠오른 생각을 쓰기도 했다. 2. 내 생각의 지평이 넓어지는 느낌은 대부분 책이나 타인의 글을 읽고 쓴 생각들이었다. 그림책, 동화책, 에세이, 시집, 교양서, 전공서적 등을 쓴 저자들의 생각 속에는 그들의 삶의 이력이 온전히 드러나 있다. 3. 물론...아닌 책도 많았다. 책을 읽고서 저자의 삶이 잘 그

  조회 9  |  2020-09-28  |  긍정심리학으로 풀어보는 학교 이야기
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  인플루언서에 대하여

  인플루언서에 대하여 우리집 인플루언서는 아내다. 아내의 심기가 집안의 공기를 좌우한다. 아내가 행복해야 아이들이 행복하고, 아이들이 행복해야 내가 행복하다. 따라서 남편인 나는 가정의 평화와 나의 행복을 위해 아내를 행복하게 해야할 사명이 있다. 우리학교 인플루언서는 학생이다. 학생의 등교, 수업참여, 또래 관계가 모든 교사에게 초미의 관심사다. 건강하게 등교하고, 수업에 열심히 참여하며, 친구와 사이좋게 지내는 것이 아이들의 행복이자 성장이고, 아이들의 성장을 기대하고 격려하고 응원하고 지도하는 일이 교사의 일이기 때문이다

  조회 24  |  2020-09-25  |  긍정심리학으로 풀어보는 학교 이야기
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  원격 수업이 고려해야 할 점

  원격 수업이 고려해야 할 점 1. 1일 영상 시청 시간 제한을 해야 하는 이유 화면 노출이 안구 건강에 미치는 영향 심박수, 혈류량, 폐기능, 해마에 미치는 영향 2. 최소 바깥활동 시간을 정해야 하는 이유 비타민 D 생성과 시력과의 상관(근시의 원인 관련) 우울관련 3. 스트레칭과 근력 운동을 해야 하는 이유 신체 활동지수를 측정하고 적정한 발달을 위해 필요한 스트레칭과 근력운동은? 4. 사회적 관계... 사회적 거리두기는 정서발달에 참...치명적이다. 이게 제일 어렵다. 어떻게 가르칠 수 있을까? 5. 원격수업 접속 시간 제한

  조회 32  |  2020-09-24  |  긍정심리학으로 풀어보는 학교 이야기
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  결국 교사의 태도를 결정하는 4가지

  결국 교사의 태도를 결정하는 4가지 - 인간을 어떻게 바라보는가 - 인간의 발달을 어떻게 이해하는가 - 인간을 어떻게 성장시키는가 - 인간은 정말 변화가 가능한가

  조회 26  |  2020-09-23  |  긍정심리학으로 풀어보는 학교 이야기
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  원격수업과 출석에 대하여

  원격수업과 출석에 대하여 1. 교사는 매일 아침 출석을 확인한다. 이 한 문장에 담긴 노고를 사람들은 잘 모른다. 모든 아이가 정해진 시간에 학교에 오리라 생각한다. 혹은 화상에 등장하리라 여긴다. 자신이 그러했고, 자신의 아이가 그러하니까. 하지만 모든 사람이 당신 같지는 않고, 당신의 자녀 같지는 않다. 2. 어려운 학구라는 말에는 여러 가지 의미가 담겨 있다. 등교하지 않는 아이, 연락을 받지 않는 부모가 많다는 의미이고, 출석을 독려하면 교사에게 화를 낸다는 뜻이다. 나는 작년에도, 재작년에도 자기 말을 들으라는 부모의 전화

  조회 34  |  2020-09-22  |  긍정심리학으로 풀어보는 학교 이야기
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  부장 교사에 대하여.

  부장 교사에 대하여. 1. 1정 연수도 받기 전에 부장 교사가 되었다. 나는 왜 짧은 교직 경력에도 불구하고 부장교사가 되었을까? 할 사람이 없었기 때문이다. 왜 교사들은 부장교사가 되기 싫어할까? 행정업무 때문이다. 나도 싫었다. 하지만 어쩔 수 없었다. 그 때의 나는 어렸고, 결혼도 하지 않았으니까. 2. 한 번 맡기 시작한 부장이란 자리는 쉽사리 떨어지지 않았다. 학교를 옮기고서도 잠깐. 한 해가 지나고 다시 부장이란 자리가 내게로 왔다. 부장 교사가 되면 필연적으로 학급 아이들에게 기울여야 할 관심이 줄어들었다. 인간은 누구

  조회 41  |  2020-09-21  |  긍정심리학으로 풀어보는 학교 이야기
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  자폐아동 신체활동

  자폐아동 신체활동 1. 긴급돌봄으로 학교에 오는 아이가 있습니다. 특수 선생님께 연락이 왔습니다. 아이가 많이 흥분되어 있어 제게 신체활동을 해줄 수 있느냐고 물어보셨습니다. 전문가가 아니라서 자신은 없지만 25분 정도 함께 움직였습니다. 제가 아이와 한 활동입니다. 혹시 잘못된 점이 있으면 알려 주셨으면 합니다. 2. 자폐 아동이 균형을 잘 잡지 못한다고 하더라고요. 그래서 평균대(높이가 낮고 조금 딱딱한 스티로폼으로 만든)를 오가는 활동을 했습니다. 손을 잡고, 손을 떼고. 손을 잡고 눈을 감고. 눈을 감고 움직이는게 불안해 보

  조회 54  |  2020-09-18  |  긍정심리학으로 풀어보는 학교 이야기